ELETIVAS - ENSINO MÉDIO

As Disciplinas Eletivas compõem uma das inovações metodológicas da Parte Diversifica do Programa Ensino Integral da Secretaria de Estado da Educação, envolvem as áreas de conhecimento e implicam na diversificação de situações didáticas, visando aprofundar, enriquecer e ampliar estudos relativos aos conteúdos das áreas.

Os objetivos das Eletivas foram:

-  Possibilitar aos alunos a oportunidade de enriquecer seu próprio currículo;
-  Diversificar, aprofundar conceitos, procedimentos ou temáticas de uma disciplina ou área de conhecimento;
-  Desenvolver estudos de acordo com os focos de interesses relacionados aos seus Projetos de Vida;
-  Favorecer a aquisição de competências específicas para a continuidade dos estudos e para a inserção e permanência no mundo do trabalho são os objetivos das Eletivas.

ELETIVAS - 8 ANOS E 9 ANOS

ELETIVAS - 8º anos e 9º anos

Professor Celso e Professora Juliana

"Verde é Vida - Semear e cultivar a Juventude".

Código da turma: 7d67dk7 ( turma no Google Classroom)

Como fazer uma horta em casa 🏠

Segue dois vídeos bacanas para assistirem com seus familiares.

Acompanhem o Facebook : Horta em casa!

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Como fazer uma horta em casa ou apartamento

Vídeo do YouTube ‪2 minutos‬

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ELETIVAS - 6 ANOS E 7 ANOS

TUTORIA @

A Tutoria é uma das metodologias que compõem o Modelo Pedagógico do Programa Ensino Integral, a qual se caracteriza pelo atendimento e acompanhamento dos alunos em sua formação integral, tendo em vista seu pleno desenvolvimento nas atividades promovidas pela escola. A Tutoria é orientada pelos princípios dos Quatro Pilares da Educação (aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser), do Protagonismo Juvenil, da Educação Interdimensional e da Pedagogia da Presença.

A orientação pessoal tem como objetivo proporcionar ao aluno uma formação integral, que facilite ao aluno o autoconhecimento, a ampliação do senso crítico, o desenvolvimento da autonomia e a tomada de decisões de forma reflexiva. A orientação acadêmica apoia o aluno por meio de temas e conteúdos disciplinares, auxilia-o nas interações em sala de aula e a superar dificuldades em relação à adoção e à consolidação de hábitos de estudos. A orientação profissional, por sua vez, apoia o aluno nas aulas de Projeto de Vida, estimulando-o a identificar suas habilidades pessoais para que faça a escolha acadêmica e profissional de acordo com sua personalidade, suas aptidões e seus interesses.

Em síntese, o tutor é o educador responsável por conduzir seu tutorado a vivenciar plenamente as atividades escolares, a enfrentar possíveis dificuldades acadêmicas e a se empenhar para vencê-las. O tutor deve, também, apoiar o aluno na organização de uma rotina de estudos e leituras para que sua escolarização seja a mais profícua possível. Para isso, é fundamental que o professor tutor, além de monitorar os resultados de seu tutorado, o acompanhe e o apoie: a no desenvolvimento das diferentes disciplinas que compõem a Base Nacional Comum e a Parte Diversificada do Currículo; a em sua integração à sala de aula; a em seu empenho nos estudos e em seu comprometimento para a melhoria do desempenho.

O processo de escolha do tutor

Cada aluno escolhe o seu tutor, o docente com quem tem mais afinidade: a escolha do tutor não está condicionada a uma indicação por parte dos profissionais. Portanto, reforça-se a ideia de que o ponto de partida para a Tutoria é resultado de uma escolha pessoal.

Dúvidas sobre tutoria entre em contato com o vice diretor Ismael Rodrigo

E-mail : irodrigo@prof.educacao.sp.gov.br

Caro aluno,entre em contato com seu tutor:

Adriana : sterllino@prof.educacao.sp.gov.br

Anderson :andersondiogo@prof.educacao.sp.gov.br

André :andrex@prof.educacao.sp.gov.br

Ivaneide: ivaneideanjos@prof.educacao.sp.gov.br

Marcela: marcelaalessandra@prof.educacao.sp.gov.br

Marly : marlygoncalves@prof.educacao.sp.gov.br

Meire: meireletizia@prof.educacao.sp.gov.br

Miriam: mcabrera@prof.educacao.sp.gov.br

Patrícia: nannin@prof.educacao.sp.gov.br